اقدام پژوهی چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع كنم ؟

دانلود اقدام پژوهی چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع كنم ؟

این مقاله با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است و همچنین آماده پرینت می باشد

چكیده :

در پایه اول ابتدایی دو دانش آموز كه برادر دو قلو هستند مشغول به تحصیل می باشند كه دارای اختلالات یادگیری از جمله وارونه نویسی شدید – ضعف شدید در درس املاء و ناتوانی در روخوانی فارسی می باشند كه ضمن تلاشهای بسیاری كه از اوایل سال تحصیلی انجام دادم و پس از انجام راهكارهایی كه از طریق مطالعه چندین كتاب به دست آوردم و تاكید مصرانه بر توجه واهمیت خانواده آنها بر وضعیت درسی این دو دانش آموز به نتایج مطلوب و رضایت بخشی دست یافتم كه به طور خلاصه در این تحقیق به ذكر آنها خواهم پرداخت.

فهرست مطالب

عنوان

چكیده

گام اول : طراحی و برنامه نویسی

مقدمه و اهداف

آماده سازی شرایط

بیان مسئله

توصیف وضعیت موجود

ملاك ها و نشانگرها

آنچه لازم است تغییر یابد

گام دوم : اقدام

گرد آوری اطلاعات

اجرای اقدام بهینه

بهترین راه حل های اجرایی

گام سوم : مشاهده

توافق در مورد راه حل های اجرایی

گردآوری داده ها درباره تأثیر اقدام بهینه

تحلیل شواهد، تاثیر اقدام

گام چهارم : ارزیابی و اعتبار بخشی

ارزیابی توسط افراد مطلع

پیشنهادات

فهرست منابع